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museo
PROYECTO Aprendizajes vivenciales: MUSEO METROPOLITANO
La educación actual nos presenta cada día desafíos más interesantes comodocentes: cómo hacer clases en que los alumnos se sientan motivados a aprender.Es por esta razón que, uniendo c...
En proyectos, museo, May 20, 2019Proyecto Aprendizajes vivenciales: Museo de la memoria
Visitamos a una exposición itinerante en el Ministerio de Cultura que presentabauna colección de fotos de los nefastos años 80 del Museo Memoria y Tolerancia,cuyo propósito es difundi...
En proyectos, museo, May 20, 2019Proyecto Aprendizajes Vivenciales: MUCEN
Nuestra labor como maestros es sacar a nuestros estudiantes de su zona deconfort y llevarle a espacios reales que se conviertan en zonas de aprendizaje.Es decir, permitirle que tengas...
En proyectos, museo, May 20, 2019Proyecto Aprendizajes vivenciales: La casa de la literatura
Hay espacios que pueden ser visitados por los estudiantes y convertirse en zonade aprendizaje. Uno de ellos es la Casa de la Literatura. Los maestros debemospromover acciones de entre...
En museo, proyectos, May 20, 2019proyectos
Camila, la muñeca gigante
Cuando trabajé en el colegio “Santa Rosa de Lima” llevé a mis estudiantes deSegundo año a conocer a Camila, la muñeca gigante totalmente interactiva alinterior del cuerpo de la muñeca...
En proyectos, noticias, Feb 28, 2021Proyecto: Boletín escolar
Los profesores del área de Comunicación del Colegio, conscientes que el alumnodebe desarrollar diferentes competencias comunicativas elaborará el PRIMERBOLETÍN ESCOLAR redactado y dis...
En proyectos, evidencias, Feb 15, 2021Promoviendo la lectura
Un día escuché decir al escritor chileno Felipe Munita: “Formar lectores implicaacompañar a los estudiantes en su acercamiento a la cultura escrita” y tienetoda la razón. El último vi...
En proyectos, experiencias educativas, Nov 18, 2019Conviviendo con los escritores
El 19 de julio del 2014 en EL DÍA DEL LOGRO el EQUIPO DE COMUNICACIÓN presentóel Proyecto CONVIVIENDO CON LOS ESCRITORES. Fueron 90 estudiantes quedemostraron su capacidad de EXPRESIÓ...
En proyectos, arte, Jun 10, 2019PROYECTO Aprendizajes vivenciales: MUSEO METROPOLITANO
La educación actual nos presenta cada día desafíos más interesantes comodocentes: cómo hacer clases en que los alumnos se sientan motivados a aprender.Es por esta razón que, uniendo c...
En proyectos, museo, May 20, 2019Proyecto Aprendizajes vivenciales: Museo de la memoria
Visitamos a una exposición itinerante en el Ministerio de Cultura que presentabauna colección de fotos de los nefastos años 80 del Museo Memoria y Tolerancia,cuyo propósito es difundi...
En proyectos, museo, May 20, 2019Proyecto Aprendizajes Vivenciales: MUCEN
Nuestra labor como maestros es sacar a nuestros estudiantes de su zona deconfort y llevarle a espacios reales que se conviertan en zonas de aprendizaje.Es decir, permitirle que tengas...
En proyectos, museo, May 20, 2019Proyecto Aprendizajes vivenciales: La casa de la literatura
Hay espacios que pueden ser visitados por los estudiantes y convertirse en zonade aprendizaje. Uno de ellos es la Casa de la Literatura. Los maestros debemospromover acciones de entre...
En museo, proyectos, May 20, 2019arte
El monólogo en las aulas
¿Por qué si se pierde clases en los colegios, se recuperan cursos comoMatemática y Comunicación, pero casi nunca Arte? ¿Por qué algunas horas de artese les asignan a maestros de otras...
En testimonios, arte, Feb 14, 2021Ponencia en el Ministerio de Cultura
El 26 de mayo de 2019, el Ministerio de Cultura realizó un ENCUENTRO DE ARTE YEDUCACIÓN a la que me invitaron. Realicé una ponencia con una estrategianovedosa: PECACUCHA. Fue un reto ...
En ponencia, arte, Nov 18, 2019Conviviendo con los escritores
El 19 de julio del 2014 en EL DÍA DEL LOGRO el EQUIPO DE COMUNICACIÓN presentóel Proyecto CONVIVIENDO CON LOS ESCRITORES. Fueron 90 estudiantes quedemostraron su capacidad de EXPRESIÓ...
En proyectos, arte, Jun 10, 2019trayectoria
Embajadora del Gran Teatro Nacional
Desde el 2017 soy maestra contacto del programa de Formación de Públicos delGran Teatro Nacional. He participado en varias actividades que esta entidadorganiza. Mis estudiantes y yo h...
En trayectoria, teatro, Feb 24, 2021Desmontar el imaginario machista
Aún tengo en mi cabeza aquel recuerdo desagradable de un día de diciembre quesalíamos de la casa de una amiga a las 6 de la tarde después de hacer un trabajogrupal. Para cortar camino...
En testimonios, trayectoria, Feb 16, 2021Formadora de servicio
El año 2018, trabajé como Formadora de Servicio para la UNMSM y MINEDU. Measignaron maestros de Comunicación de 6 colegios de Ventanilla. El programaconsistía en talleres que se reali...
En trayectoria, Aug 10, 2019talleres
Libro álbum
La casa de la literatura en noviembre del 2017 convocó a los maestros decolegios públicos para participar en un taller sobre el Uso del libro álbum enlas clases a cargo del renombrado...
En talleres, Nov 10, 2019ponencia
Ponencia en el Ministerio de Cultura
El 26 de mayo de 2019, el Ministerio de Cultura realizó un ENCUENTRO DE ARTE YEDUCACIÓN a la que me invitaron. Realicé una ponencia con una estrategianovedosa: PECACUCHA. Fue un reto ...
En ponencia, arte, Nov 18, 2019experiencias educativas
Abuelitos cuentacuentos
La casa de la Literatura tiene un programa muy popular y exitoso: Abuelitoscuentacuentos que involucra que personas de la tercera edad con mucho entusiasmoy energía que van a diferent...
En noticias, experiencias educativas, Oct 10, 2020Promoviendo la lectura
Un día escuché decir al escritor chileno Felipe Munita: “Formar lectores implicaacompañar a los estudiantes en su acercamiento a la cultura escrita” y tienetoda la razón. El último vi...
En proyectos, experiencias educativas, Nov 18, 2019noticias
Entrevista de mi trayectoria
El 16 de enero del 2021, la Comunidad Educativa*#TannderTalk*me hizo una entrevista sobre mi trayectoria y sobre “Proyectos de aprendizajeauténticos para el desarrollo de competencias...
En noticias, entrevistas, Jun 20, 2021Camila, la muñeca gigante
Cuando trabajé en el colegio “Santa Rosa de Lima” llevé a mis estudiantes deSegundo año a conocer a Camila, la muñeca gigante totalmente interactiva alinterior del cuerpo de la muñeca...
En proyectos, noticias, Feb 28, 2021Ponencia en Congreso Brasileño
El 5 de noviembre de 2020, me invitaron a participar como ponente en una MESADE DIÁLOGO de un Seminario organizado por la Municipalidad de Canoas y laUniversidad la Salle de Brasil, P...
En noticias, ponencias, Feb 25, 2021Abuelitos cuentacuentos
La casa de la Literatura tiene un programa muy popular y exitoso: Abuelitoscuentacuentos que involucra que personas de la tercera edad con mucho entusiasmoy energía que van a diferent...
En noticias, experiencias educativas, Oct 10, 2020Tertulia literaria
El 20 de agosto, El programa LIMA LEE, que pertenece a la Municipalidad de Limay la Comunidades de Aprendizaje de la Universidad Marcelino Champagnat, en suespacio de Tertulia Literar...
En noticias, entrevistas, Feb 25, 2020entrevistas
Entrevista de mi trayectoria
El 16 de enero del 2021, la Comunidad Educativa*#TannderTalk*me hizo una entrevista sobre mi trayectoria y sobre “Proyectos de aprendizajeauténticos para el desarrollo de competencias...
En noticias, entrevistas, Jun 20, 2021Tertulia literaria
El 20 de agosto, El programa LIMA LEE, que pertenece a la Municipalidad de Limay la Comunidades de Aprendizaje de la Universidad Marcelino Champagnat, en suespacio de Tertulia Literar...
En noticias, entrevistas, Feb 25, 2020teatro
Embajadora del Gran Teatro Nacional
Desde el 2017 soy maestra contacto del programa de Formación de Públicos delGran Teatro Nacional. He participado en varias actividades que esta entidadorganiza. Mis estudiantes y yo h...
En trayectoria, teatro, Feb 24, 2021testimonios
Desmontar el imaginario machista
Aún tengo en mi cabeza aquel recuerdo desagradable de un día de diciembre quesalíamos de la casa de una amiga a las 6 de la tarde después de hacer un trabajogrupal. Para cortar camino...
En testimonios, trayectoria, Feb 16, 2021El monólogo en las aulas
¿Por qué si se pierde clases en los colegios, se recuperan cursos comoMatemática y Comunicación, pero casi nunca Arte? ¿Por qué algunas horas de artese les asignan a maestros de otras...
En testimonios, arte, Feb 14, 2021evidencias
Proyecto: Boletín escolar
Los profesores del área de Comunicación del Colegio, conscientes que el alumnodebe desarrollar diferentes competencias comunicativas elaborará el PRIMERBOLETÍN ESCOLAR redactado y dis...
En proyectos, evidencias, Feb 15, 2021ponencias
Ponencia en Congreso Brasileño
El 5 de noviembre de 2020, me invitaron a participar como ponente en una MESADE DIÁLOGO de un Seminario organizado por la Municipalidad de Canoas y laUniversidad la Salle de Brasil, P...
En noticias, ponencias, Feb 25, 2021