Nuestra labor como maestros es sacar a nuestros estudiantes de su zona de confort y llevarle a espacios reales que se conviertan en zonas de aprendizaje. Es decir, permitirle que tengas experiencias de aprendizajes vivenciales. Llevarlos a un museo es lograr que aprecien el sentido del tiempo histórico en el espacio cercano y que comprendan el sentido de la temporalidad histórica en el espacio Cada museo, desde su especificidad, puede ayudar en alguna materia de la sala de clases, y a la vez construir un aprendizaje que permanecerá más allá de la escuela. En esta oportunidad los lleve al MUCEN. Les presento el reportaje que hicieron:
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