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PROYECTO Aprendizajes vivenciales: MUSEO METROPOLITANO

Nelly Carmela Jiménez Torres Nelly Carmela Jiménez Torres Follow May 20, 2019 · 1 minuto
PROYECTO Aprendizajes vivenciales: MUSEO METROPOLITANO
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La educación actual nos presenta cada día desafíos más interesantes como docentes: cómo hacer clases en que los alumnos se sientan motivados a aprender. Es por esta razón que, uniendo contenidos de los cursos de Historia y Comunicación, se propuso una salida pedagógica al Museo Metropolitano, oportunidad educativa integral en nuestra comuna.

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Cada museo, desde su especificidad, puede ayudar en alguna materia de la sala de clases, y a la vez construir un aprendizaje que permanecerá más allá de la escuela. Los museos son máquinas del tiempo, nos conectan con nuestro pasado y nos ayudan a entender lo que somos. Luego, si se utilizan las actividades pedagógicas dispuestas por el museo, el proceso de aprendizaje puede llegar más allá, generando ideas, capacidad crítica, valores y actitudes. Este es link del reportaje que hicieron mis estudiantes de la PROMOCIÓN 2019 luego de la visita.

Nelly Carmela Jiménez Torres
Escrito por Nelly Carmela Jiménez Torres
Maestra de vocación. Profesora de Comunicación. Magíster en Educación superior de la UNMSM. Más de 25 años de experiencia en colegios públicos y privados. Además, 10 años como docente de nivel superior. He participado como ponente a nivel nacional e internacional. Publicación: Proyectos comunicativos para la enseñanza de literatura. Editado por MINEDU 2014. Cuento con reconocimiento de MINEDU, Ministerio de Cultura, UNESCO, y del Gran Teatro Nacional.